プログラミングは「楽をする」ための技術♪【プログラミングラボ武蔵小杉教室】

Kidsプログラミングラボ 武蔵小杉教室トップページはコチラ
ご覧いただきありがとうございます!武蔵小杉教室です。

今回の授業では、「idとclass」「代数演算子」「-1のかけ算」について学びました!💻

「えっ、算数だ…」「数学は苦手なんだよなぁ💦」という声もちらほら。

実は、プログラミングと算数・数学はとても深い関係があります。計算や座標、条件分岐など、プログラムのあらゆる場面で数学の考え方が活躍しているんです(^^)

でも、だからといって数学が得意でないとプログラミングができないわけではありません!

むしろ、「面倒なことを機械にやらせたい!」という発想こそがプログラミングの原点✨

「どうしたらもっと簡単になるかな?」
「同じ作業を何回もしなくて済む方法はないかな?」

そんなことを考え続けた先人たちのおかげで、今では私たちはボタン一つで計算をしたり、検索をしたり、便利なサービスを使えたりしています😊

つまり、プログラミングは“みんなが楽をするため”に生まれた技術なんです!

「楽をしたい!」という気持ちは決して悪いことではなく、新しいアイデアにつながる大切な考え方だったりします♪

算数が苦手だからこそ、「もっと簡単な方法はないかな?」と考える力が育つこともあります💡

苦手意識がある人ほど、実はプログラミングに向いているかもしれませんね!(๑•̀ㅂ•́)و✧

★Instagram★ 「forme_school」で検索してください。子どもたちが実際に作ったゲームがご覧になれます。
For Me Kidsのインスタはコチラ