小学生からはじめるプログラミング教室「For Me Kids プログラミングラボ」

「どこがバグ？」みんなで探せ！【プログラミングラボ国立教室】

今日の授業は、ちょっといつもと違ってデバッグの練習を行いました！
実際に今月見かけたプログラムの不具合を再現して、「どこが間違っているのか？」をみんなで考える形式です(*^^*)

いざスタートすると、「はい！」と次々に手が挙がり、
「不等号が逆！」「数字が違う！」「変なメッセージ送ってる！」と、いろんな意見が飛び交いました😊
みんなよく観察できていて、とても良い感じでした！

ただ、実際に自力でバグを見つけるのはなかなか大変な作業です。
書かれているプログラムをしっかり読み取って、「本来どう動くべきか（仕様）」と見比べる力が必要になります( ..)φ

この力はすぐに身につくものではありませんが、授業や日々の作業を通して、少しずつ確実に伸びていきます。
「どこかおかしいぞ？」と気づける力、ぜひ一緒に育てていきましょう♪ (๑•̀ㅂ•́)و✧

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